期刊简介
本刊自创刊以来,面向国内外公开发行,为综合性中医药学术期刊,是天津市教委中文核心期刊。本刊注重实用性,编排规范,栏目新颖丰富多彩,全面报道中医中药教学、科研、临床领域的新技术,新成果,注重中医药学术水平,全面提高办刊质量。
点击详情 >主管单位: 天津市教育委员会
主办单位: 天津中医药大学
出版部门: 《天津中医药大学学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-9043
国内统一连续出版号: CN 12-1391/R
邮发代号: 6-153
出版周期 季刊
创刊时间 1982
出版地区 天津
出版地区 天津
订购价格 163.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:天津中医药大学学报杂志
- 主管单位:天津市教育委员会
- 主办单位:天津中医药大学
- 国际刊号:1673-9043
- 国内刊号:12-1391/R
- 出版周期:季刊
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针灸治疗单纯性肥胖研究近况
单纯性肥胖已成为严重影响人类健康的慢性疾病.针灸治疗本病具有简便、有效、持久、不易反弹等优点,现将近10年的有关文献综述如下.......
作者:高洪生 刊期: 2004- 04
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中西医治疗多发性硬化的研究进展
多发性硬化(MS)作为一种难治性疾病,人们对其治疗进行了不断深入的研究与探索.值得提出的是,中医药治疗MS方面的研究,已初步显示出其有效性及独特优势.......
作者:郝勇;刘海沛;王舒 刊期: 2004- 04
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手术室感染的防范措施和方法研究近况
手术室是易感染的高危科室之一,担负着对病人进行手术和危重病人的抢救任务.做好手术室感染的预防工作,关系到手术病人的预后和医疗质量,是一个必须引起高度重视的问题.近年来,国内手术室医务工作者对如何预防手术室感染进行了有意义的探索,有效地控制了手术感染率,取得了好的成绩,现综述如下.......
作者:王莉元;邢彬 刊期: 2004- 04
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中西医治疗复发性口腔溃疡的概况
复发性口腔溃疡(recurrentoralulcer,ROU)是口腔黏膜病中常见的疾病,其患病率可达人群的20%[1].本病的确切病因尚不明了,存在明显的个体差异.发病因素很多,有免疫因素、遗传因素、系统性疾病因素、感染因素和环境因素等,可能是多种因素的综合结果.在中医学中属于口疮、口糜、口疡等范畴,以反复发作、久治难愈为特征,治疗颇为棘手,因而治疗方法多根据可能的病因进行全身治疗及局部对症治疗.......
作者:甄桂秀;赵世俊 刊期: 2004- 04
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益气养阴活血化瘀法治疗微小残留白血病凋亡机制
[目的]探讨益气养阴活血化瘀法诱导微小残留白血病细胞凋亡的发生机制.[方法]建立微小残留白血病大鼠型,通过FCS法观察细胞凋亡率和脾细胞周长.[结果]治疗组凋亡率明显高于模型组,而模型组中G2+M期细胞率明显高于中药治疗组.[结论]益气养阴活血化瘀法可以诱导白血病细胞凋亡,有效治疗微小残留白血病.......
作者:戴锡珍 刊期: 2004- 04
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读《金匮要略心典》
尤怡的是对张仲景的注释、概括,具有较高的学术价值,从文学角度与医学价值上探讨尤在泾中所体现的文化内涵及学术特色.......
作者:武重阳 刊期: 2004- 04
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精心制作多媒体课件,提高药理学教学质量
计算机多媒体课件在教学中的应用是广大教育教学工作者关注的一个热点.多媒体课件的应用,使传统的教学方法和教学手段发生了重大变化,在提高教学质量,培养学生能力方面具有十分重要的作用.下面介绍笔者制作药理学多媒体课件,用于教学实践,提高教学质量的探索和体会.......
作者:李军 刊期: 2004- 04
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中医文化·新医学模式·中医人文教育
中医学因地域与时代文化特征明显,在当今全球化市场经济大潮、数字化信息浪潮的冲击下,面临着空前复杂的、动态的文化语言环境,这一中华民族优秀传统文化重要组成部分的继承与发展已成为一项艰巨的工程.要探寻中医教育的未来之路,使之在新医学模式下得到更准确的定位,就必须有选择性地吸纳各国人文理念,特别是要重新充分地认知中医自身的人文内涵,这将有助于实现中医教育职能的跨越式发展,培养出符合知识经济时代要求的专业......
作者:李晓康;刘公望 刊期: 2004- 04
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依托临床学科优势培养高级专科人才--中医肿瘤专业研究生临床教学体会
随着中医药现代化进程的不断发展,以及入世后中医药在医学领域地位的不断提高,加速培养中医药高级人才已成为中医教学至关重要的环节,尤其在充满激烈竞争与挑战的医疗市场中,更加迫切需要开拓型的、能够适应医疗市场需求的、高素质的复合型高级中医人才.......
作者:贾英杰 刊期: 2004- 04
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中医诊断学课程教学改革的探索与思考
中医诊断学是中医学专业的基础课,也是主干课程,更是基础理论与临床各科之间的桥梁课程,同时也是中医执业医师资格考试科目,对学生临床各科的学习,以至于今后的临床动手能力都有重要的影响.因此,为了转变传统教学观念,运用新型教学手段,根据中医诊断学的学科特点,科学合理地组织多媒体教学,配合和利用临床见习和实习,增加技能训练,以有效地提高教学效果,提高学生学习兴趣.在教学过程中以教学方法、教学手段的改革为突......
作者:邢淑丽;付娟 刊期: 2004- 04
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